菁才計劃項目《管理者角色認知》

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菁才計劃項目《管理者角色認知》

發布人：管理員發布日期：2021-08-21 瀏覽數：1158

項目背景

PROJECT BACKGROUND

很多管理者（尤其是新晉管理者）對于管理者角色的轉換缺乏足夠的認識，或者即使有認識，在實際工作中由于慣性使然，依舊不能落實到日常的管理行為。思想意識決定行為，角色認知的錯位和不足會嚴重影響管理者的工作效能。
新晉主管如何適應新的領導角色？如何能盡快的從個人貢獻者轉換為團隊管理者？如何區分和避免常見的管理者認知錯位？如何區分管理者在各個不同角度的角色定位？如何更好的提升自我的效能管理，使自己專注在最重要的事情上？如何建立好高效能思維，確保目標的達成及每位團隊成員的積極貢獻？
本課程基于以上問題的解決，來論述如何成為一個優秀管理者，并提供系統的方法和實用的工具。

目標人群

THE OBJECT OF CULTIVATION

企業儲備干部

人才培養的重點和難點

THE FOCAL POINT AND DIFFICULT POINT OF PERSONNEL TRAINING

● 區分作為管理者角色、職責的轉變，以及對于能力要求的不同
● 識別常見的管理者認知錯位，了解如何改進
● 陳述管理者在四個不同角度（上級、團隊、下屬、跨部門）上的角色職責，及如何做好的關鍵點
● 掌握如何有效的進行自我管理，包括自我效能管理、以及建立雙贏思維和積極主動思維
● 了解管理者需要具備的關鍵四大技能

項目回顧

Program Review

講師風采 / Photo of lecturer

問答互動 / Q & A interaction

角色扮演 / Role-play

授課短視頻回顧

A short video review of the lecture

客戶說

Customer Satisfaction Evaluation

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專屬云大學，一鍵部署，智能配課，千人千面

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Karen /鄭老師